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Achtung Zusatztermin Aufbauseminar aufgrund großer Nachfrage - 25.-27.02.2027
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EMDR ist eine Methode, deren Lernkurve sich erst mit den ersten Anwendungen nach dem Einführungsseminar entwickelt.
Die Technik einerseits und die Indikationsstellungen sowie die Behandlungsplanung andererseits erfordern sofortige Übung, wenn die erste Motivation nach oft beeindruckenden Selbsterfahrungserlebnissen im Praxisteil der Grundausbildung nicht verloren gehen soll.
Dr. Dipl. Päd. Daniela Lempertz
Diplom-Sozialpädagogin, arbeitet als approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in eigener Praxis in Unkel/Rheinland-Pfalz. Sie ist ausgebildet in Gestalttherapie, Verhaltenstherapie und EMDR, ist EMDR Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, EMDR-Supervisorin und EMDR Europe akkreditierte EMDR-Trainerin (Kinder/Jugendliche), Lehrbeauftragte der Universität zu Köln.
Im Erstberuf war sie Krankenschwester mit dem Schwerpunkt Intensivmedizin. Sie verfügt über eine abgeschlossene Fortbildung zur Trainerin für Allergie- und Asthmakranke Kinder und Jugendliche, Neurodermitis-Trainerin (FAAK Köln) und sie ist fortgebildet in Mindfulness with Kids. Seit mehr als 25 Jahren arbeitet sie im Bereich der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und war vor ihrer Niederlassung (2006) sowohl in der teilstationären als auch stationären psychotherapeutischen Versorgung tätig.
Sie ist Mitbegründerin der Global Child EMDR Alliance 2020 (www.globalchildemdralliance.com) und des Netzwerkes Soforthilfe Psyche (www.sofortaktiv.de) 2021. Seit Mai 2015 Vorstandsmitglied bei EMDRIA e.V. und dort zuständig für den Bereich EMDR bei Kindern und Kinderstudien. Kontakt über www.emdr-ausbildung-traumatherapie.de oder www.daniela-lempertz.de
Publikationen
Lempertz (2014). EMDR case report with multiple disabilities chronically traumatized child: Treatment history, Francine Shapiro Library
Lempertz, D. (2014). EMDR-Fallbericht mit einem mehrfach behinderten, chronisch traumatisierten Kind: Eine Therapiegeschicht. EMDRIA Deutschland e.V. Rundbrief, 29, 38-49.
Lempertz, 2015. Emmas kleines Wunder. Ein Buch für Mädchen und Jungen über Psychotherapie und EMDR. Verlag mebes & noack, Köln/Germany. ISBN 978-3939635-02-4
Freiha, T., Lempertz, D., Hofmann, A. 2015. Kinder und Jugendliche auf der Flucht. Wann und wie kann eine Traumatherapie helfen? Psychotherapie Aktuell, Heft4, 2015, DPtV
Lempertz et al. 2020. Pre-Post Study to Assess EMDR-Based Group Therapy for Traumatized Refugee Preschoolers. Journal of EMDR Practice and Research, Volume 14, Number 1, 2020
Barron, I. G., Bourgaize, C., Lempertz, D., Swinden, C., & Darker-Smith, S. (2019). Eye movement desensitization reprocessing for children and adolescents with posttraumatic stress disorder: A systematic narrative review. Journal of EMDR Practice and Research, 13(4), 270-283. doi:10.1891/1933-3196.13.4.270
Lempertz et al., 2022. Short-term Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Therapy to treat Children with Posttraumatic Stress Symptoms after Single Trauma: A Case Series
